Congreso Federal de Educación sobre bullying y convivencia digital
La actividad se desarrollará este 22 de mayo en el Hotel de Turismo y reunirá a especialistas en gestión escolar, ciberbullying y prevención de riesgos digitales. Participarán docentes, directivos y referentes educativos de distintas provincias.
La ciudad de Corrientes recibirá este viernes una nueva edición del Congreso Federal de Educación organizado por la Junta Federal de Educación Privada. La jornada se desarrollará desde las 8.30 en el Salón Camba Cuá del Hotel de Turismo y contará con la participación de directivos, representantes legales, docentes y autoridades educativas de distintas provincias del nordeste argentino.
El presidente de la Junta Federal de Educación Privada, Juan Pablo Brunel, y la secretaria ejecutiva, Cecilia Rodríguez, brindaron detalles sobre el encuentro y los principales temas que serán abordados.
El congreso reunirá a participantes de Corrientes, Chaco, Formosa, Misiones y Entre Ríos.
Entre las principales expositoras estarán la licenciada Ana Zysman, quien disertará sobre “Bullying, ciberbullying y ética digital”, y la licenciada Ruth Galíndez, que presentará la propuesta académica “Responsabilidad proactiva en la gestión escolar, prevención, riesgos y buenas prácticas”.
Bullying y ciberbullying, entre los ejes principales
Uno de los principales temas de la jornada será el bullying y el ciberbullying: “Nosotros proponemos dos disertaciones, una a la mañana y otra a la tarde. Una con un tenor muy actual, que es el bullying y el cyberbullying”, indicó Brunel.
Por su parte, Rodríguez sostuvo que la intención del congreso es brindar herramientas concretas tanto a las escuelas, como a las familias. “Con la asociación lo que tratamos de hacer es brindar herramientas para que tanto las familias o las instituciones puedan tener herramientas pedagógicas y sobre estas problemáticas”, expresó.
Gestión escolar y responsabilidad institucional
El encuentro también incluirá una disertación orientada a la gestión institucional y aspectos legales vinculados al funcionamiento de las escuelas privadas. Brunel adelantó que la exposición de la tarde estará enfocada “más a la parte legal”.
Además, Rodríguez explicó que desde la entidad trabajan junto a organismos nacionales en proyectos vinculados a habilidades socioemocionales. “Venimos hace unos días de un congreso sobre habilidades socioemocionales y desprendiéndonos de eso estamos trabajando estas temáticas para acompañar después los procesos que van a tener que hacer las instituciones”, señaló.
Situación económica y la baja de matrícula
Los representantes educativos también se refirieron a la realidad económica que atraviesan muchas instituciones privadas del país. “Después de la pandemia todas las instituciones sufrimos algo bastante importante”, afirmó Rodríguez, quien agregó que actualmente muchas escuelas enfrentan dificultades para sostener gastos operativos y salariales.
La secretaria ejecutiva reconoció además que se produjo una migración de alumnos desde el sector privado hacia el estatal. “Este año hubo una migración importante de familias que emigraron a la educación pública por una cuestión económica muy influyente”, sostuvo Brunel.
En ese contexto, explicó que las instituciones comenzaron a reforzar estrategias para retener matrículas y atraer nuevas familias. “Hoy es a la inversa, se busca a las familias con distintos diferenciales pedagógicos y tecnológicos”, indicó.
Rodríguez añadió otro factor: la caída de la natalidad. “Ya lo estamos sintiendo muchísimo, sobre todo en el nivel inicial”, aseguró.